会计实习日记
精选会计实习日记模板10篇
一天的时间眼看就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的会计实习日记10篇,欢迎阅读与收藏。
会计实习日记 篇120xx年9月20日
6月底参加的从业考试,考前报读了网校的课程,9月初办的会计证因为不是会计专业的,之前也没有从业经验,虽说考得了会计证,但是真要独立做账还是心里发憷,没见过凭证,也不知道怎么处理业务,更别提每月的会计报表了……
想在短时间内接触尽可能多的行业会计业务,想到了会计代理公司经过一段时间了解,选中了一家,交了500块的培训费,忐忑不安的期待接下来的培训……
20xx年9月20日
谈实习培训的时候,我特别提出想多接触各行业的账务,小规模的、一般纳税人的账务都希望接触老板说,没问题,只要你愿意学,我们这有几百家公司,各种行业、各种类型的企业都有,但是毕竟不同在学校,什么都得你自己看、自己动手做,在这个过程中有不懂的再问老师
20xx年9月21日
早上到办公室,带我的会计就把一个公司去年会计档案给我,让我自己看,有不懂的再问我问老师这家公司采用什么会计制度,老师说是《小企业会计制度》
这个公司的基本情况:
1、一家家电维修有限公司
2、公司成立时间在20xx年3月
3、两个股东,注册资金10万
全年的会计凭证一共订成了7本,3—4月一册、5、6、7、8各一册、9—12月一册
会计报表包括资产负债表、利润表季报,分别是2、3、4季度的
这家会计代理公司是用速达软件记账的,会计凭证是电脑打印了以后裁剪装订的,会计报表是电脑自动生成的
因为之前考试是考的金蝶,速达之前没用过,考虑看网上有没有相关的教程找来看看
“自己看”,我的做法是先看记账凭证后面附的原始凭证,根据内容判断属于什么业务,自己写出相应的会计分录,月末结转后用T型账试算平衡,然后得出科目汇总表
在自己看的过程中我碰到以下问题:
Q1:有一张记账凭证,业务属于公司员工报销费用的,后面附的原始凭证一共5张,分别是:现金支出单据、费用报销单、银行(账户开户、企业资信证明)收费凭证2张、会计师事务所验资费发票我认为记账凭证的附件应该是5张,但是老师登的这张记账凭证注明的附件是3
不明,向老师请教,老师的回答是,现金支出单据、费用报销单不属于附件
A1:我的看法,上面5张单据反应的业务为:员工在外办理企业开户、资信证明、验资业务,产生相关费用,持对应单据到公司财务报销,填写费用报销单,出纳审核无误给予办理,填写现金支出单据5张单据应该都作为会计填写记账凭证所依据的原始凭证
Q2:有一张记账凭证,业务是公司借款给个人,后面附的是转账支票的存根联,我发现没有注明资金用途我记得转账支票用于转账,通常的用途为货款我的问题有如下:
(1) 交给银行的那张转账支票用途该怎么填,是可不填还是填借款?
(2) 单从一张从公司对公账户转入私人账户的转账支票,就能说明是借款吗?如果是税局查账,是不是应该附借款合同或借条之类的?
Q3:公司3月份涉及财务费用科目的业务一共有3笔,分别是:银行收取印鉴挂失、账户开户、银卡证书工本共310,银行利息14,银行买支票工本费20我财务费用月末结转,分录为:
借:本年利润 316
贷:财务费用 316
科目汇总,财务费用科目本月借方累计发生额为330,贷方累计发生额为330
以上结果跟老师的科目汇总表核对,发现电脑自动生成的科目汇总表下财务费用科目本月借方累计发生额为344,贷方累计发生额为344
不明,问老师老师的答复是:由于银行利息14的会计分录为贷记财务费用造成本月以后相同业务的账务处理改为红字借记财务费用
20xx年10月21日
这个月要交的报表很多,9月的报表包括国税、地税的,另外还有第三季度的企业所得税报表节后回来见会计们都是在填报表,我们这帮来实习的,很大部分时间是把会计填好的报表跑税局交表,当然有些公司开通了网上申报的也可以直接在网上申报,需要注意的是,如果是非零申报,网上申报之后还是要去税局一趟的,因为要拿完税凭证回来做账
上午到公司,小林在网上申报地税的,我还没见过网上地税申报的界面,赶紧拿了笔记本在一边看
地税申报,首先是需要到税局营业大厅开通网上远程申报,同时办理银行代扣税款税局开通以后回有一张回执,就跟在网站注册一样,回执的内容就是申报公司的代码及登录初始密码回来以后到税局网站下载一个类似客户端的软件并安装,就像安装其他软件一样,安装好以后桌面回有一个地税申报的快捷键,双击就进入登录地税网上申报窗口,输入企业代码及密码,另外还要安装一个数字证书,这个据说是持U盘到税局下载的,道理跟网银数字证书类似
小林今天申报的是地税的营业税及三项附加(城市建设维护税、教育费附加、地方教育费附加)进入主界面以后选择综合申报,然后弹出跟纸质申报表一样的电子表格,只要根据实际填写相关数据,然后提交申报即可,申报成功弹出提示窗口“申报成功”
地税网上申报不复杂,熟悉界面即可
20xx年10月19日 周三
今天会计小陈让大林去国税交报表,我在一旁听见了,赶紧凑过去厚厚一沓,有零申报的,有非零申报的,有一张页眉备注“非正常户”,有一张页眉备注“无申报方式”,有一张页眉备注“网上报错”我赶紧问页眉的备注是什么意思?小陈告诉我,“非正常户”是该公司因为地址、联系电话不正确,片管找不到人就在系统封账号了,需要到大厅办理;“无申报方式”是该公司9月底刚成立,需要找片管定税;“网上报错”是需要到大厅更正申报,数据以纸质申报表为准到了国税服务大厅,排了号等叫号,大概五六分钟就到我们了,把除了 “无申报方式”那份之外的申报表递过去,没有问题的大厅办事员直接加盖业务章把副本递回给我们,那份“非正常户”电脑提示因账户已注销需要联系片管,办事员把申报表原封不动的退回给我们了大厅办完我跟大林上楼上办公室找片管,把“无申报方式”那份申报表以及该公司税证(副本)递给片管,讲明来意,片管在他桌上那台电脑上进系统做了相关操作,然后告诉我们已经办好了,需要办理网上申报的要填写远程申报表以及银行代扣税款协议,这个月不用办理纳税申报,但是下个月开始记得按时申报从办公室出来回到服务大厅,我跟大林跑到资料自取处看看有没有新的资料出来,然后一个人拿了几份。
拓展阅读
代理记账实习总结
毕业实习是学生大学学习完成全部课 ……此处隐藏21559个字……新的知识。虽然休息的时间很少,但很充实。在工作时,发现了问题,利用有限的时间去看书,效果很好,我很开心。我才真的发现在学校学到的东西很少,并且没有实践是完全行不通的。很庆幸的是李姐手把手的教给了我,我越来越发现李姐教给我的知识是那样的博大精深。
19、今天,李姐将一小部分原始凭证给了我。我还以为是将其归类,但是接过来一看,它们全是订在一起的。我忽然明白了,会意的将身旁的记账凭证拿了过来。李姐说先将简单的做了,还告诉我该怎样去做。李姐给我透漏了一些小的方法:在进入一个陌生的企业时,不要先问原来的账是怎么处理的,而是先将前几个月的记账凭证拿来仔细的看上几遍,并且联系其他的账表,慢慢消化。(当然除了有基本的知识外,还要有一定的实习基础)。李姐还讲了一些系统的知识,我暗暗的记下来,时时提醒自己注意着。今天做的凭证不怎么多,但有了收获,心里依然很高兴。
20、最近这段日子,一天工作下来,全身酸痛。但实习的这段时间,从不懂到懂,我学会了许多的知识,虽然李姐说我在做会计上入门有点慢,但是我由衷的感谢李姐仍然将这个月份的凭证账表全交给我做。曾经在大学里糊涂的"结转本年利润",在李姐的教导下,慢慢的理解了,可以说是有了清晰的思路,有了较深刻的体会,毕竟至少花费了近3天的思考与消化。但唯恐再做时一样的不会,我每次进了办公室首先必看一下自己做的凭证,回顾一下。
21、这么多天来,我也知道了,做一名会计除了要做凭证外,还有许许多多要做的事情。一个简单的问题,年终了,总要发工资和奖金。李姐将一大叠该归类计算的纸张全给了我,而这一次,李姐什么都没有讲,只有我自己去思考去整理。李姐唯一的一句话,这是最简单的事情,而我却着实的忙乎了整整一天。我知道了做会计的重要性,也知道了坐在办公室里也不是那么的轻松。最近的眼睛很累,脑袋也胀的厉害,但是每天的工作量还是那么的多,只有坚持。 22、渴望新的一天来临,珍惜新每一天的收获。我的工作,一切那么新鲜而又陌生。从原始凭证的归类到记账凭证的填写过程中,我发现自己的操作水平提升了不少,并且感觉自己掌握的知识也运用了不少。我知道,在掌握的过程中,对于知识的把握,要有深刻的认识。最近几天里,我将《中级财务会计》里最常用的知识反反复复地看了几遍。平时学到的一点一滴,会使自己在迷雾中茅塞顿开,需要仔细品味,仔细琢磨。
23、今天李姐让我把剩余部分的凭证填制下,然后审核凭证,装订凭证,还要操作电算化,打印凭证等。这是将之前学过的内容全部进行一遍,我做的很认真。完成任务后,李姐带着赞赏的眼神表扬我,说我做的很好,也很认真。今天很详尽得复习了这几周来学习的内容,这些日子的实习原本以为会过的很慢,但其实很快就过去了。回顾前几周的实习情况感觉会计工作是一个经验性很强的工作,它从制作记账凭证到出报表都需要技巧,哪怕小小数字的修改和书写都是有严格规定的。很充实的一天。
24、最近一段时间里面,我一直在公司里努力学习怎样熟练掌握各种会计业务操作,李姐在时,遇到问题就可以请教她,而她不在时我就一个人待在办公室里。其实,有时候我很喜欢一个人在办公室,这样自己就有更多的时间去思考一些工作的细节问题,但是时间久点了,这样的日子是十分难熬的。虽然学到了很多在学校里没有遇到过的新知识,但是在学校的时候,每天都可以和同学交换不同的学术意见,每天都能够面对熟悉的面孔而不会感到枯燥乏味。当然,同学们都要在不同的环境中去适应自己,他们也是面对一样的问题,我们都应该珍惜如此美好的时光。
25、又是崭新的一天,做完了昨天的后续工作后,来不及休息下,又被李姐安排了下一个任务。这次的任务有点生,是根据记账凭证编科目汇总表。在学校也只是听说过这个名词。科目汇总表由凭证文件生成,其编制方法是用户输入需汇总的起止日期,计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。这个操作我在学校里没有碰到过,是在这次实习中才学到的。在李姐的指引下顺利地完成了一天的工作,虽然当中出现疑问,发现困难,但是都被我一一克服了,今天算是受益匪浅的一天。
26、之前的工作上交李姐,“雪亮”的眼睛一看,好多地方做得不够严谨,不够仔细。修改后李姐不忘给我灌输做事要积极严谨的思想,特别是做会计这行的,更是不能掉以轻心,年轻人要戒骄戒躁。前辈们都不敢疏忽,都要通过二次审核才能放心,以后这方面要多加锻炼。随后李姐给我分配了新的任务,根据科目汇总表登记总帐,在李姐的简单讲解下,我还是比较轻松地完成了。根据之前得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。这就是会计电算化的方便之处啊,不需要经过繁琐的手工操作,节省了大量的时间和精力。
27、今天李姐给我的任务是对账(编试算平衡表)。对账是对账薄数据进行核对,以检查记账是否正确,以及账薄是否平衡。主要是通过核对总账与明细账、总账与辅助账数据来完成账账核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记账后,只要记账凭证录入正确,计算机自动记账后各种账薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作、计算机病毒或其他原因有可能会造成某些数据被破坏,因此引起账账不符,为保证账证相符,应经常进行对账,每月至少一次,一般在月末结账前进行。
28、今天一到公司,发现我的桌上放着好多的报表。询问过后得知,这些都是一些大企业的年终报表,专门给我学习和做分析的。这些报表都是通过电脑汇总然后打印出来的,每一册的报表都分有资产负债表、利润表和现金流量表,还包括各个明细账。我认真的看了这些公司的报表,联想在学校的时候老师教给过我们报表的分析方法。但是真正看的时候还是有些吃力,那么多格子数字,看起来真头大,但是必须得认真看完,还要做分析呢,更重要的是可以学习到很多课堂上不能学到的知识,毕竟课堂上可没有这么多真实的资料给我们练习。大体看了下,不懂的做了笔记,还是得回家找出财务分析课本,把这些薄弱的知识点补充下,然后对症下药揪出重点,明天交份满意的分析,让李姐夸奖下。
29、今天没什么专业的事情要做,不过我还是像以往一样,打扫了办公室的卫生,抽空学习专业知识。实习这都六周了,想想六周中自己的点点滴滴和李姐的评价,发现自己真的进步了不少。但是离一名专业的会计人员还有很大的差距,不过我有信心做好,这些日子的实习经验已经让我了解到了实践和理论之间的差距,在不久以后我也即将踏入工作岗位开始新的生活,这几周的工作经验将是我最宝贵的财富,希望在以后的两周里能学到更多的东西。交了那份分析,李姐说回家就给看看。
30、今天充满信心地来到办公室,等着李姐的招唤。果不其然,李姐安排成本会计相关工作给我,但是我再一次感到书本理论和实际之间的差距,还是得靠李姐指导。不过相对容易操作,毕竟课本知识是有巩固了,再去和实际磨合下也算是轻松了。李姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性:每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证登记入账。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的。在会计的实际工作中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。
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