策划方案

【精品】策划方案范文锦集10篇

为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的策划方案10篇，欢迎大家分享。

一、活动背景：

和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？

二、班会主题：

构建和谐校园，我能做什么

三、活动目的：

提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。

四、活动时间：

10月31日（周三）pm7：00

五、活动地点：

商学楼606

六、活动流程：

a）主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

b）开场歌曲：《让世界充满爱》

c）关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）

⑴抢答题

规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10分，答错的不扣分。

⑵合作游戏

规则：每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟。

⑶必答题

规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分。

⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

⑸男女合唱《明天会更好》

七、工作安排

①主持人：xxx

②评分人员：xxx

③竞赛题目负责人：xxx

④歌曲准备：xxx

⑤通知宿舍代表：xxx

⑥拍照：xxx

⑦奖品负责人：xxx

⑧卫生负责人：xxx

八、活动预期效果：

在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

九、经费预算

奖品：中性笔芯一盒（10元）

十、注意事项：

桌子的排放

一、活动目的：

为了丰富学生校园文化生活，提高学生形象素质，树立良好审美观念，同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。

二、 竞赛范围与参赛对象：全校学生

三、 竞赛形式与要求：

竞赛形式：

1、 自我展示

1) 中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法，对自己做形象宣言。限时1分钟。

2) 才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等，限时3—4分钟。

2、 实景表演

1) 涉及到学生的形象，合理搭配服装，t台秀 2分钟，要求服装能体现本专业的特色

竞赛要求：衣着得体，举止大方，表情自然，普通话标准，表达清晰，舞台表现力强。才艺内容要求内容健康，积极向上。

竞赛人数：采用个人报名，校区初赛，全校决赛形式。

四、竞赛组队报名方法：

各班在5月7日前填妥报名表(参赛者姓名、班级、才艺表演项目等)上交。

校区初赛在5月20日前完成，5月底举行全校总决赛。

五、 竞赛评委与评分标准：

邀请老师及学生组成评委组，成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出平均值为此选手最终得分。

六、 宣传：

1、 各班级负责同学在报名参赛时，展出海报以及口号等

2、 召集各班负责同学，宣传相关比赛流程以及名单

3、 由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选取一些有代表性的相片，用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。

七、 奖项设置与评选方法：

1、 主观形象方面 (3分)

2、 现场才艺表演演绎水平(4分)

3、 即兴回答表达清晰，舞台表现能力较强，表情自然，举止大方(3分)

最终评出十佳形象素质之星，并制作展板进行宣传。

一，活动背景和意义

为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

二，机构设置

主办：商纺游泳社团和商纺学院学生会

主办人：商纺游泳社社长马双野

三，参与对象

商纺学院全体学生

四，活动进度

1，宣传动员阶段

时间：xxxx

通过下发红头文件，校园主页公告栏，BBS，宣传海报，横幅等多种方式进行宣传宣传动员，在学院各部门的配合和各院系的支持下，保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

2，组织报名阶段

时间：xxxx

各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者（裁判）培训人员的名单，原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

4，开幕式

时间xxxxx

地点：学校游泳馆

5，正式比赛阶段

时间：xxxx

周日中午11—1时。

6，赛制规则：

（1）大赛项目

1。男子：50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

2。女子：50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

3。集体：混合4×50米接力（男2女2，自由搭配）

（2）比赛办法

1。 参考全国游泳比赛规则。（详细比赛规程见附录一）

2。 分组进行比赛，个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法，按成绩录取名次。

（3）名次与奖励

1。 各项取前3名发奖。并分别按7，5，4分计入 ……此处隐藏6741个字……司

15

确定邀请单位和来宾，印制和发送请柬，同时发送会序册、车辆入场证

12．3—12.7

综合组

16

起草领导讲话稿，领导确认

12.3—12.7

有关单位

综合组

17

再次确认来宾名单，桌签、胸卡制作；

确定主席台位置图，观众方阵位置图

12.5—12.7

综合组

18

确定观众方阵

12．6

会场组

19

确定观众方阵

综合组

20

确定观众方阵

政府

21

召开第三次开工典礼筹备工作会仪，检查工作完成情况，安排彩排事宜

12.6

领导小组

22

备用发电车就位、调试，

led显示屏和音响安装、调试

12.7

礼仪公司

23

贵宾休息室安装，卫生车进场

12.7

礼仪公司

24

地毯铺设，彩虹门、气球、彩旗、指示牌等就位，礼炮、烟火进场

12.7

礼仪公司

25

礼仪用工程车辆、施工机械进场

12.6下午14:00

承包商

26

请集团公司验收

12.7下午14:00

综合组

27

礼仪单位彩排

12.7下午16:00

礼仪公司

28

安全保卫人员到位、交通指挥

12.8上午8:00

政府

29

花篮，饮品等摆放

12.8上午7:30

礼仪公司

30

救护车、消防车到场

12．8上午7:30

政府

31

迎宾

12.8上午8:30

综合组

32

典礼仪式

12.8上午

全体

33

现场清理

12.8下午

会场组

活动目标：

农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。

活动流程：

一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的主动性。

主持人：明天是农历五月初五你们知道是什么节日嘛?(端午节)

支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用各种方法来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

小 结：在这一天里，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

主持人：端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。

二、幼儿观看视频，进一步了解“端午节”。

1、端午节由来的短片。

2、人们裹粽子的短片。

3、人们赛龙舟的短片。

4、学念儿歌《五月五》。

三、活动结束，主持人总结

一、比赛时间：20xx年10月（根据国庆放假再定具体日期）

二、比赛地点：主席台

三、参加对象：小学部全体学生

四、比赛形式及人数要求：

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。

五、比赛要求：

1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

2．每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。

3．参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。

4．9月20日前班上定好曲目及伴奏带，20日下午交Xx。

5．比赛顺序由抽签决定。

六、奖项设置：

大赛初赛每年级组分设一等奖1名（加班级分3分）、2等奖3名（加班级分2分）、三等奖4名（加班级分1分）

大赛决赛将分设一等奖3名（加班级分6分）、二等奖4名（加班级分4分）、三等奖5名（加班级分2分）。

七、评分原则：

1．歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；

2. 合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

3．演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；

4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；

5．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；

6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。

八、记分方式：

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

九、组织过程：

1、比赛动员：20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；

2、9月13日开始，各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛，每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。

初赛选拔方式：

3、比赛抽签：另行通知

4、评委安排：校领导、小学部负责人等。

附一：初赛（阳光活动时间）

1、初赛时间：低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。

2、初赛地点：小学部篮球场

3、纪律安全管理：Xx（5日）Xx（6日）Xx（7日）各班班主任

4、评委：Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx

5、场地安排：略

1、设施准备

音响、照相：Xx Xx

合唱阶梯：Xx Xx

附二:决赛

1、决赛时间：另定

2、决赛地点：运动场主席台

3、纪律安全管理：Xx、Xx、Xx、各班班主任。

4、评委：另定。

5、场地安排：略

6、设施准备

音响、录相、照相：Xx Xx Xx（照相）Xx（录相）

合唱阶梯：Xx Xx

7、演出场地布置: Xx Xx

策划：音乐组